Les Apprimeurs ont rencontré Gaëlle Gasc, cheffe de projet de la révision de la Charte du Parc Naturel Régional de Brière, dans le but d’analyser les besoins du PNR en termes d’accessibilité aux publics du Parc et de proposer à la structure un partenariat s’inscrivant dans les objectifs du projet européen INE.
Plusieurs axes sont ressortis de cette rencontre, en se basant sur les outils et démarches déjà existants pour l’inclusion, mais également en pointant les besoins de formation, d’animation et de médiation à destination des professionnel-les, ainsi que les possibilités de capter des publics éloignés ou empêchés.
La Charte du Parc Naturel Régional
La Charte constitue la ligne directrice des Parcs Naturels Régionaux et assure le « label » PNR à un territoire. Fruit du travail d’élaboration de projet de ce territoire, elle est révisée tous les 15 ans et est signée par le syndicat mixte du PNR, les communes et agglomérations concernées, le Ministère de l’Écologie, la Région et le Département.
Gaëlle Gasc a pour tâche d’établir un bilan de la charte actuelle et de proposer les directives de la prochaine.
Les besoins identifiés pour l’inclusion
Formation et sensibilisation aux questions d’accessibilité et d’inclusion
Le PNR représente une équipe importante de travailleurs et travailleuses fixes et saisonnières. Que ce soit pour les postes de communication ou ceux de médiation, l’accessibilité (langage clair, médiation inclusive lors des animations et dans les musées…) est une piste à développer par le biais de la formation.
Outils
Site internet, mallettes pédagogiques… le PNR dispose d’outils solides, qui peuvent néanmoins être révisés pour plus d’accessibilité.
Transmission
Avec la révision de la Charte se dessine l’agrandissement de la zone couverte par le PNR, par le biais de l’inclusion de communes et agglomérations supplémentaires. Dans une zone géographique déjà étendue, très disparate (terres / côtes, villes / hameaux et villages en campagne, disparités politiques et de revenus moyens des habitant-es…) et en tension car accueillant toujours plus de nouveaux arrivants qui découvrent le territoire, la question se pose pour le PNR de savoir comment sensibiliser les habitant-es à leur territoire, pour en sauvegarder le patrimoine écologique et historique.
Mise en réseau
Le PNR est composé de nombreuses entités administratives, qui peuvent gagner à mutualiser des formations, des outils pédagogiques et de communication, mais également des publics.
Perspectives de partenariat
Les besoins et objectifs du PNR de Brière croisent donc la ligne du projet INE (nature et inclusion) et de ce qui anime Les Apprimeurs (la production d’ateliers, d’outils et de ressources accessibles à toutes et tous).
Fortes de ce constat, les deux structures entament à présent une réflexion sur la temporalité des « chantiers » à mener pour permettre à des publics empêchés ou éloignés de la nature, de profiter eux aussi de la richesse écologique de ce Parc Naturel Régional.
